O(D)ŻYWIANIE WYOBRAŹNI

17 marca 2007 odbyły się drugie z kolei zajęcia w ramach cyklu Twórczych Warsztatów Rodzinnych które tym razem prowadził artysta Grzegorz Sztwiertnia, absolwent ASP w Krakowie, obecnie wykładowca tejże uczelni.

I. O(D)ŻYWIANIE WYOBRAŹNI
czyli kogo/co widzę w dziurce

1. Smoka
2.Dinozaura
3. Czarne drewno
4.Jakąś kulkę
5. Plamkę
6. Siebie

II.„Skok w pustkę – próba wysokości”.
Każde z jedenaścioro dzieci zaznacza swój maksymalny pułap/zasięg. Zaznaczamy go „błękitnym paskiem”(blue scotch). Na podstawie Edwarda Krasińskiego i I. Kleina.

III. URSONATE Kurta Schwittersa – nowe rozsypanie. Na podstawie oryginalnego tekstu Schwittersa dzieci wraz z rodzicami, wybierając najciekawsze fragmenty, tworzą własną „nonsensowną kompozycję fonetyczną”.

IV. „To nie jest rura”. Na podstawie obrazu Rene Magritte’a „To nie jest fajka”.

V. „Podpis barwny – próba tożsamości”. Wszyscy uczestnicy warsztatów odmierzają odcinki Koloro-wej włóczki wg wzrostu, a następnie nawijają na haczyki w ścianie (na podstawie – Andre Cadere).

VI. „Jak rodzi się forma – pamięci Władysława Strzenińskiego”. Po krótkim wykładzie o morfologii formy (ameba), dzieci pokryły jedną ścianę kompozycją „amorficzną”.

VII. „Parę minut w ciszy”. Dzieci i rodzice w ciszy modelują swoje wymarzone FORMY w plastelinie. Maksimum plastyczności – minimum hałasu.

VIII. „Obiekt na oko – próba grawitacji” – rodzic porównuje „na oko” wagę dziecka i postumentu – i określa ich stosunek wagowy: ile dziecka w post-umencie. Obiekt „maksymalnie minimalistyczny” (Maja).